インクルーシブ
障がいという言葉の先、いつもインクルーシブに思いを馳せます(*´ω｀*)
組織人事の領域では「ダイバーシティ」という概念が先に浸透しました。皆様一度は耳にしたことがあるのではないでしょうか？
「ダイバーシティ」には「多様なバックグランドを持つ個人が組織の中にいる」という意味があります。
また、それを更に発展させて、「個々人のバックグランドを認め、シナジーに繋げている」段階まで昇華させているのが「インクルージョン」というイメージです。
「インクルージョン」が実現している状態を一言で言うならば、「多様な人々が互いに個性を認め、一体感を持って働いている状態」となります。 インクルージョン（inclusion）の語源は英語の「包括」「包含」という単語です。
「インクルーシブ」は、「ソーシャル・インクルージョン」（社会的包摂）という言葉から来ており、これは「あらゆる人が孤立したり、排除されたりしないよう援護し、社会の構成員として包み、支え合う」という社会政策の理念を表します。
我ながら熱く語ってしまいましたが、本題はここからなんで、読んでくれた方ありがとうございます(人*´∀｀)｡*ﾟ
経済に直結する「大人の世界のインクルーシブについては様々な考え方があっていいでしょう」良いとも悪いとも言いません。
でも、子どもの世界は違いますよね。インクルーシブの本質はこっちじゃないですか「まずこっち真剣に考えましょーや」ってことが言いたかったとです(｡•̀ᴗ-)✧
松阪商工会議所 10月31日 09：30～17：00
〜２日目〜 ①障害のある子どもの育成支援 鈴木 壽眞子さん ②子ども家庭福祉施策と放課後児童クラブ 鈴木 壽眞子さん ③特に配慮を必要とする子どもの理解 鈴木 聡さん ④障害のある子どもの理解 小島 佳子さん
近くで「まつぶた5周年感謝」やってたのでお昼休みに行ってきましたーʕっ•ᴥ•ʔっ
高校生が「高校生が作ったトンでもないカレー」を販売していたのですかさず応援購入。
楽しく頑張って夢をめざしてください(◠ᴥ◕ʋ)
そしてお昼はてちやさんのキッチンカーでまつぶたカレー（温玉、チーズトッピング）でした(人 •͈ᴗ•͈)
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